ПОЗИТИВ от Медиков | Автор топика: Anka
Частушки про бухгалтера!
Шли девчата через лес
Обсуждали «Один Эс»
Очень долго лесники
Вспоминали матюки
Зад от стула у меня
Никак не отрывается
Потому что, хоть ты тресни —
Год не закрывается
Подсчитаю я баланс
Сделаю проводку
А потом на радостях
В магазин за водкой!
У меня сегодня с милым
Ночью точно будет с***:
Дебет с кредитом сошёлся
И учёлся НДС.
Любовь (Lollie) поздравляю всех с праздником!!
Наталья (Kachelle) Ох, девчонки, не знаете вы, КаК щас весело участковым врачам и медсестра! Да здра годовой отчёт!
Ирина Головаченко (Остапенко)
Вера (Ethelred) Класс!
Маргарита (Bajila)
Маргарита (Bajila) знакомое мне дебит с кредитом..так любила свою работу ошибок не было....скучаю за ней
СоЛнЦа (Anka)
Мой канал создан для донесения полезной информации и не только любителям автомобильной темы,тюнинга,автоп...
Вега Микс - три в ряд | Автор топика: Счастливые
РАЗМЫШЛЕНИЯ О СОЦИАЛИЗАЦИИ
Я хочу попробовать написать о "социализации". Много уже написано на этот счет. Но для меня совсем недавно стало открытием, как просто и доступно я могу объяснить вопрошающим меня знакомым: "Почему же моя почти трехлетняя дочь до сих пор не ходит в сад? Как же социализация, коммуникация, как же она чему-нибудь научится, как научиться общаться с людьми, ведь она же будет дикаркой".
Раньше я терялась, не знала что ответить, ведь ответ был на уровне интуиции, чувств или нужно было слишком долго рассказывать о безопасности, привязанности, развитии из точки покоя. Это не всем интересно, мало кто вдумывается, чаще отмахиваются.
А ответ прост - он на поверхности. Это не мои мысли, я облекла их понятную и простую для меня форму. Хочется рассказать об этом тем, кому это тоже важно и интересно, сформулировать окончательно для себя, немного поразмышлять.
Социализация ребенка может произойти только в обществе взрослых. Ребенку нечему учиться у другого ребенка.
Все знают, что дети всё повторяют. Что их обучении построено, в основном, на повторении того, что они видят. Это такая игра. Чему может научится маленький ребенок 2-5 лет, находясь среди себе подобных? Какой опыт общения он может от них взять? Какие коммуникации, какие знания? В лучшем случае - что можно поделиться формочкой, в худшем случае - как давать лопаткой по голове, как нужно орать, чтобы тебе дали, как эффективнее завладевать вниманием воспитателя, как толкнуть, как обозвать. А как сидеть рядом и делать аппликацию - это уже от взрослого.
Дети не видят всех возможностей взаимодействия между людьми, общаясь друг с другом. Этот опыт они могут получить только от взрослых. От разных взрослых. Только взрослые могут на своем опыте показать различные схемы взаимодействия между собой. Вот где она - социализация.
Ребенок смотрит на то, как делает взрослый и учится. И это правильно и хорошо. И это спокойно, удобно, и ты видишь результат. И, главное - для этого почти ничего не нужно делать: ни оформлять ребенка в детский сад, ни лечить от бесконечных соплей, ни выбирать сад и ругаться с воспитателями, ни контролировать их.
Еще к вопросу о выборе окружения. Я часто слышу: «Ой, он это (словечко, поведение) из садика принес». Конечно, из садика, ведь там у него нет выбора, с кем общаться, а с кем нет. Он не может там выбирать себе компанию, он там не по своей воле. И копирует все, что там происходит. Хорошо, если повезло.
Когда ребенок в семье, взрослые впускают в свой дом и общаются с теми, кто им нравится, с кем у них общие ценности, общие интересы, с кем им интересно, кому они доверяют.
Разве не это - естественный (не искусственно созданный в рамках дошкольного учреждения) и безопасный путь к социализации и научению коммуникации?
Правда, здесь есть одна опасность: наши дети будут такие же как мы Смайлик «smile»
Может, в этом и есть главное наше сопротивление? Мы хотим, чтобы наши дети не перенимали наши недостатки, не делали так, как делаем мы: не обманывали, делились бы, были бы вежливыми, добрыми, послушными и т.д.- мы хотим их "воспитать", не меняясь при этом сами.
Вместо того, чтобы показать свои примером, как надо, мы наказываем и указываем, как не надо, а схема-то вот она - перед ребенком.
И получается, что, отдавая в садик, мы как бы снимаем с себя ответственность. "Это не я, это он из сада принес, в садике должны воспитывать, там его научат и есть, и спать, и на горшок ходить" и так далее.
Может, лучше впустить и пригласить ребенка в свою жизнь? Увидеть ребенка, именно ребенка – маленького, со своими потребностями, не взрослого. Не примерять на него наши "взрослые" желания, не делать его взрослым.
А всего лишь нужно открыть свое сердце ребенку, увидеть его маленьким, услышать его. Тогда мы будем видеть себя в зеркале наших детей.
Жанна Ермашова.
ЛИЛИЯ (Komeko) Мне тоже показалось что автор заметки пытается показать свое превосходство, Нн все родители могут воспитывать своих детей в домашних условиях, И что немаловажно не все знают как это делать, А в саду будет и социализация и развитие,
Татьяна Осипова (Ковалевская) Прекрасная статья об идеальной жизни ребенка в идеальном будущем.
Только счастливое время, когда родитель подбирает своему любимому ребенку окружение, рано или поздно закончиться. Можно не ходить в сад, можно учиться в школе экстерном, а в институте заочно, можно откупить чадо от армии, но рано или поздно ему придется работать... И тут вдруг выясняется, что далеко не все люди умные, уравновешенные, разделяющие твои ценности и любящие твою особу. Это не просто шок, это крушение мира.
Детская психика намного гибче и от это прочнее, чем наша, и в 2-3 года ребенок принимает любые изменения в жизни как должное, если чувствует положительную реакцию родителей на эти изменения.
Если родители открытые, доброжелательные люди, то единственная проблема с садиком - как вечером забрать ребенка. У нас обычный сад с обычными воспитателями и детьми... некоторые мальчишки берутся, некоторые девчонки ревут по любому поводу... но сколько бы ни было ребятишек в группе, когда я прихожу, почти всегда мы уходим последними...
Ну и наконец, мне совершенно не понятно, почему автор считает, что если отдать ребенка в сад, он не увидит, как родители общаются между собой и с друзьями. Показывать положительный пример можно круглосуточно (утром, вечером, в выходные), а не только в рабочее время.
Мне кажется, что сад нужен совсем не для того, чтобы научиться танцевать и клеить аппликации, а чтобы научиться самому находить друзей, знать что делать, если по тебе стучат лопаткой, подчинятся требованиям руководителя (потому что воспитатель в данном случае добрый или не очень начальник), просто понять кто ты и какой ты, когда ты сам и рядом нет человека, стремящегося решить за тебя все проблемы.
А наше родительское дело помогать, утешать, вместе искать выход из проблем и быть всегда примером, если уж очень хочется вырастить идеального человека... или любить и принимать такого, какой получается
Светлана Жабурина(Бекшокова) Частично согласна с автором, а именно в том, что мы взрослые являемся примером для детей. Но социализация ребенка - это взаимодействие не только с близкими людьми, но и с окружающим миром и игры со сверстниками. И детский сад это первая ступенька благополучной социализации и коммуникации ребенка. От того насколько ребенок может взаимодействовать со сверстниками и окружающим миром зависит развитие его личностной сферы - это адекватная самооценка, развитие эмоциональной и волевой сферы, понимание своего места в этом мире.
Елена (Burns) Вообще не согласна. "Социализация ребенка может произойти только в обществе взрослых." - а как же ребёнок научится ладить с детьми? Он должен уметь общаться в первую очередь с равными себе, со взрослыми успеет. "Конечно, из садика, ведь там у него нет выбора, с кем общаться, а с кем нет. Он не может там выбирать себе компанию, он там не по своей воле." Конечно. Уже начиная с этого возраста ребёнок сталкивается с какими-то плохими вещами - мат, обзывалки, драки. А родители помогают ему понять, что это плохо и не стоит самому ругаться и драться. А если вы его ещё и на домашнее обучение переведёте - ведь в школе тоже дети, и не всегда с примерным поведением! - тогда он у вас во взрослую жизнь выйдет "стерильным", не понимающим, что хорошо, а что не очень?
Екатерина (Mashour) Можно прекрасно социализироваться и на детской площадке и на развивашках.Ходить или не ходить в сад каждый родитель спм решает
